作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着当前我国素质教育的全面推进和发展,对学生的评价方式和标准也发生了相应的转变,逐渐向着多元化的趋势发展,因此在这种背景下,对于学生的好坏评价标准已经不再将分数作为唯一的标准和原则.随着素质教育的推进,对学生进行评价的重点已经逐渐转向学生的素质和道德教育上来,要求小学德育教育工作要更为科学、合理,逐步实现高效教育的目标.所以在当前小学生的群体道德观念逐渐向着多元化的趋势发展背景下,对小学的德育教育工作也提出了全新的要求和标准,针对这种情况,本文就将对新形势下的小学德育教学展开研究,进一步分析如何对这项工作进行创新.
推荐文章
新形势下如何搞好技校德育教育
德育教育
技校
新形势
新形势下小学德育
德育
全新形势
措施
浅谈新形势下的小学德育
新形势
小学
德育
浅谈新形势下小学生的德育工作
新形势
小学
德育
建议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新形势下如何创新小学德育教育工作
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 新形势 创新 小学 德育教育
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 1887字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓铃 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (17)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新形势
创新
小学
德育教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25978
总下载数(次)
43
总被引数(次)
2922
论文1v1指导