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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着教育形势的不断改变,目前的小学教学阶段,开始注重提高小学德育的教学质量,在这样的教育形势之下,很多德育教师也开始积极提高自身的教学水平,希望能够研究出更多的德育策略,给学生带来德育水平的有效提升.德育在目前的小学教育工作中,影响的不仅仅是学生的思想品德水平,更是因为德育内容中的国家政策内容知识和党性教育会影响到国家和党的未来发展.所以目前的小学德育教师,一定要给予小学德育教学更加充分的尊重,构建一个更加高质量的德育课堂教学,满足新课程标准改革当中的相关要求.
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策略措施
浅谈新形势下的小学德育
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小学
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篇名 关于新形势下小学德育的探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 新形势 小学阶段 德育
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 德育天地1
研究方向 页码范围 244
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙小琼 4 3 1.0 1.0
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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