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摘要:
化归思想是数学思想的基础,是高中数学课本中很常见的一种解题思想,而且关于化归思想的使用也渗透到了其他的学科中,相比着其他的数学思想,化归思想更加符合高中生的思维模式,老师讲解起来学生很容易接受,所以化归思想在高中数学中占着很大的作用,对于学生的数学素养有着很重要的作用,本文针对化归思想的在高中数学中的作用展开了分析探究。
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运用
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化归思想
高中数学教学
应用
化归思想在高中数学解题过程中的应用分析
化归思想
高中数学
解题过程
内容分析
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文献信息
篇名 化归思想在高中数学教学中的应用探究
来源期刊 科学中国人 学科 教育
关键词 化归思想 高中数学 策略研究
年,卷(期) 2017,(4X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 291-291
页数 1页 分类号 G633.6
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1 李志刚 9 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
化归思想
高中数学
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学中国人
半月刊
1005-3573
11-3292/G3
大16开
北京市海淀区中关村大街28号海淀文化艺术
82-592
1995
chi
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25
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