作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中职学校是我国当前教育体系中的重要组成部分,是社会发展过程中出现的一个必定趋势,是为国家培养技术型人才为主要目标.其在教学的过程中是以培养出具有一定水准又有具体技术性的人才为主要目标的教学过程.由于中职学生成绩较差、素质水平低的种种限制,使得中职学校在教学的过程中面对着种种困难与难题,因此,在中职学校的汉语言文学教学更是一个难点,由于其学生的基础知识差使得在教学过程中对各种理解能力不够,成为教学的主要影响因素和关键理由.因此,怎样完善汉语言文学的教学模式,提高学生的学习的积极性,是我们当前要研究的重要课题.
推荐文章
对中职汉语言文学教学的探索
中职院校
汉语言文学
教学
基于汉语言文学教学方式的创新研究
汉语言文学
创新
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试析中职汉语言文学教学的目前状况及策略
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 中职 汉语言文学 教学 目前状况分析 策略
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 2227字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄娇 辽宁广播电视大学盘山分校 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职
汉语言文学
教学
目前状况分析
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
论文1v1指导