高中化学教学浅谈

• 作者: 张玉引
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 新课程 高中化学 实验教学
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 252
• 页数: 1页
• 字数: 2088字
• 语种: 中文

摘要

随着教育的发展,教育部制定了新课标,并且根据新课标,教材也在不断地改革.高中化学新教材的编写中突出了化学实验创新和探索,增设了探究性实验、边讲边实验及家庭小实验等.然而,光有实验教材的改革是不够的,有必要对我们传统的实验教学进行反思,探索化学实验教学的新思路、新方法,合理利用新教材的各个实验,更好发挥化学实验在培养学生创新实践能力在高中新课程实施之际,我们若能认真学习《高中化学课程标准》,钻研新教材,就能发现化学实验的地位及教学功能等发生了明显的变化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉引		13	0	0.0	0.0