作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
书法教学当以硬笔书法为基础,书法教学的成败由教师素养的高低、语文教学与书法教学结合的程度、学生书写习惯的养成决定.
推荐文章
新课程理念下的小学硬笔书法教学策略研究
新课程
小学生
硬笔书法
教学策略
硬笔书法学习浅析
硬笔书法
书写形式
书写方法
谈谈硬笔书法的临摹
硬笔书法
临摹
字帖
浅谈中小学硬笔书法教学的问题及解决策略
中小学
硬笔书法
问题
解决策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学硬笔书法教学之浅见
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 硬笔书法 教师素养 良好习惯
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 249
页数 1页 分类号
字数 2017字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张贺 8 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
硬笔书法
教师素养
良好习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
76
总被引数(次)
7403
论文1v1指导