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摘要:
完善法律法规是保障社会正常发展和运行的基础,我们每个人都要严格遵守法律法规行事.初中生介于13-16周岁之间,他们正处在形成世界观、价值观、人生观的关键时期,并逐渐形成具有自我特点的思维方式和认知方式.作为思想品德教师必须将法制教育融入进思想品德教学课堂之中,以多种多样的形式帮助学生形成法制观念,对学生后续发展提高奠定基础.本文将就思想品德教学和法制教育的结合展开探讨.
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浅谈初中思想品德教育融入法制教育的必要性
初中生
思想品德
法制教育
传媒手段
法制教育在初中思想品德教学中的渗透
学科渗透
法制教育
法律知识
初中思想品德加强法制教育的再探索
初中
思想品德
法制教育
思想品德教育中法制教学的突出性
初中思想品德
法制教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 法制教育融入思想品德教学
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 思想品德 课堂教学 法制教育
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号
字数 2038字 语种 中文
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思想品德
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