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摘要:
小学语文教学能够有效的为学生打好基础,从而发展学生的语文思维能力,激发小学生的学习兴趣.为了更好的提高小学语文课堂教学质量,就必须优化课堂教学,构建高效的课堂,从而提高学生在课堂上的积极性,充分发挥学生的主动性能.
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文献信息
篇名 浅谈小学语文高效课堂的构建
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 小学语文 高效课堂 策略
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号 G623
字数 2049字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.28.243
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1 刘军 6 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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小学语文
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策略
研究起点
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期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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12
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228
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