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基于建构主义对健美操三层次教学内容的初探
基于建构主义对健美操三层次教学内容的初探
作者:
薛晴晴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
建构主义
健美操
三层次教学
摘要:
为适应社会发展及基础教育改革的需要,加强高校健美操教学改革的进程,丰富体教专业健美操教学相关理论;笔者以支架式教学模式为蓝本,尝试性提出健美操实践课程中"三层次教学"这一概念,并进行理论构建上的初探与分析,使之成为科学、可行、实用的理论.望能给健美操教学改革提供些许理论依据.
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文献信息
篇名
基于建构主义对健美操三层次教学内容的初探
来源期刊
长江丛刊
学科
关键词
建构主义
健美操
三层次教学
年,卷(期)
2017,(17)
所属期刊栏目
艺术借鉴
研究方向
页码范围
21
页数
1页
分类号
字数
1867字
语种
中文
DOI
五维指标
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薛晴晴
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研究主题发展历程
节点文献
建构主义
健美操
三层次教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
主办单位:
湖北省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-7483
CN:
42-1853/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
邮发代号:
38-531
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
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