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摘要:
随着教育均衡化和信息化的不断推进,当前在很多农村地区的学校也配备了"班班通".当前"班班通"在农村初中思品教学运用中,存在教师信息技术应用水平较低、教学方式落后、教学理念陈旧等问题.针对这些问题,笔者初步探讨了如何实现"班班通"在农村初中思品教学中的有效运用.
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文献信息
篇名 浅谈"班班通"在农村初中思品教学中的有效运用
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 "班班通" 农村 初中思想品德教学 运用
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 271
页数 1页 分类号
字数 2016字 语种 中文
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"班班通"
农村
初中思想品德教学
运用
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长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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21582
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