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摘要:
培养学生较强的计算能力是小学数学教学的一个重要任务.教师应该联系现实生活,联系游戏活动,进行多媒体的整合运用,为学生创设一个充满童趣、富有活力,让学生有一个乐学、爱学的学习环境,使枯燥的计算教学焕发出新的生命力,让计算的课堂变得让学生有所期待、有所提质.
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小学数学
计算能力
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论小学数学计算能力培养的创新
小学数学
计算能力
培养
创新
探究小学数学计算能力的培养
小学数学
计算能力
教学情境
浅谈小学数学计算能力的培养
小学数学
计算能力
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学计算能力的实效培养
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学数学 计算能力 实效 培养
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 2215字 语种 中文
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小学数学
计算能力
实效
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