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摘要:
文章首先阐述了与"创客空间"有关的基本概念,然后从文化育人的角度分析了高职院校创客空间的育人作用,最后就高职院校创客空间建设的基本策略进行了探讨.结论对促进高职院校的创客空间建设具有一定的理论意义和实践价值.
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文献信息
篇名 文化育人视角下高职院校创客空间的建设
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 高职院校 创客 创客空间
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目 职业技术教育
研究方向 页码范围 224-225
页数 2页 分类号
字数 3021字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.31.104
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭干三 12 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
创客
创客空间
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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