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高职院校借力地方文化育人的探索与实践
高职院校借力地方文化育人的探索与实践
作者:
徐水群
原文服务方:
武夷学院学报
地方文化
育人功能
路径
启示
摘要:
在我国,新时代高职院校进入内涵式高质量发展进程中,文化育人是提升内涵式高质量发展的必然选择,也是培养品学兼优、德才兼备高素质人才的要求。地方文化更具有认同感和感染力,本文以闽都文化为例,结合日常教学实践进行了有益的探索,实践证明因地制宜挖掘地方特色文化资源的育人功能,有机融入思政课程和课程思政,对于推进思政课由“课堂课程”向“实践课程”延伸,提升思想政治教育的实效性,落实立德树人根本任务具有重要助推作用。
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地方文化
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从物质环境到文化育人:"互联网+"背景下高职院校后勤育人模式探索
后勤
育人
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高职院校
关于南昌高职院校因地制宜开展 ——红色文化育人工作的研究
红色文化
文化育人
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文献信息
篇名
高职院校借力地方文化育人的探索与实践
来源期刊
武夷学院学报
学科
关键词
地方文化
育人功能
路径
启示
年,卷(期)
2022,(10)
所属期刊栏目
高等教育研究
研究方向
页码范围
100-104
页数
4页
分类号
G71
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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版权信息
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地方文化
育人功能
路径
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武夷学院学报
主办单位:
出版周期:
ISSN:
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邮发代号:
创刊时间:
语种:
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77
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