原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
地方师范院校育人体系构建,是国家"教育兴国"理念得以落实的重要条件.本文从中华优秀传统文化融合的视角层面,通过理论基础增强、实践因素多元化转变等方面,研究中华优秀传统文化融入地方师范院校育人体系的路径,能够明晰优秀教育者培养方式,促进国内教育实践队伍不断壮大.
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意义
路径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中华优秀传统文化融入地方师范院校育人体系的路径研究
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 中华优秀传统文化 地方师范院校 育人体系
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 108-111
页数 4页 分类号 G651
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中华优秀传统文化
地方师范院校
育人体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6296
论文1v1指导