中华优秀传统文化融入生态环境类 课程思政建设的探究

• 作者: 李键 洪滔 何东进 福建农林大学林学院
• 来源期刊: 武夷学院学报
• 学科: 地球科学
• 关键词: 中华优秀传统文化 生态工程学 课程思政
• 年，卷（期）: 2024,（2）
• 所属期刊栏目: 思想政治与党建研究
• 页码范围: 78-84
• 页数: 7页
• 语种: 中文
• DOI: 10.14155/j.cnki.35-1293/g4.2023.02.004

摘要

中华优秀传统文化是我国的文化精髓，将其融入到高校专业课程教学中有助于充分发挥主流意识形态的引领作用，增强大学生的民族认同感与文化自信。在阐述中华优秀传统文化与专业课课程教学相融合的重要性的基础上，依托福建农林大学生态学专业核心课程《生态工程学》，采用问卷调查法对该课程中课堂教学与中华优秀传统文化融合的6个案例进行调查，探析学生感兴趣的融合方式及其原因，正确认识中华优秀传统文化在专业课课程思政中的价值，探索中华传统文化融入课程思政建设的有效途径。