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摘要:
初中生厌学现象现在非常的严重,学生厌学令教师担忧,同时也是初中班主任管理面临的工作瓶颈,通过多年担任班主任,笔者觉得人文关怀解决学生厌学能起到很好的促进作用.本文从人文关怀与初中班主任管理有机整合视角下解决初中生厌学现象进行阐述.
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文献信息
篇名 将人文关怀与初中班主任管理有机整合的对策分析
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 人文关怀 班主任管理 厌学
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 管理创新
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号
字数 2079字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
人文关怀
班主任管理
厌学
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期刊影响力
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