论高中生对金融知识的认识误区

• 作者: 邓泽洋
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 高中阶段 金融知识 认识误区 消费观
• 年，卷（期）: 2017,（41）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 244
• 页数: 1页
• 字数: 2105字
• 语种: 中文

摘要

高中阶段是高中生学习知识的黄金时期,也是智力发育的高峰期,作为初中到大学的一个过渡阶段,不仅应该多学习科学文化知识,还应该树立正确的消费观,在生活中科学规划自身可支配金钱,对金融知识要有一定的了解跟认识并拥有足够清晰的理念,文章基于高中生的视角,对于金融知识进行分类归纳,并探究分析高中生对金融知识的常见认识误区,总结分析原因,作为参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓泽洋		1	0	0.0	0.0