一带一路背景下高职院校教师应具备的素质探究

• 作者: 宋佳丽
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 一带一路 高职院校 教师 素质 举措
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 2357字
• 语种: 中文

摘要

当前我国积极实施"一带一路"的发展战略,在此背景下,高职院校作为培养应用型人才的基地,针对于"一带一路"战略发展所需要的国际化人才的培养任务,需要着力于打造熟悉国际法律法规和国际贯例,能够胜任国际间交流和合作的高职院校教育教学与管理队伍,因此对高职院校教师的素质提出了更高的要求.文中分析了一带一路背景下高职院校教师应具备的素质,并进一步对一带一路背景下提升高职院校教师素质的举措进行了具体阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋佳丽		9	7	2.0	2.0