基于"微课"的高中政治翻转课堂教学方法浅析

• 作者: 陈璐姗
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: "微课" 高中政治 翻转课堂 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 字数: 1914字
• 语种: 中文

摘要

基于"微课"的翻转课堂教学模式是新课程改革的发展下出现的新型教学模式,其注重培养学生的自主学习能力.本文将"微课"引入"翻转课堂",探讨基于"微课"的高中思想政治"翻转课堂"的教学方法,根据教学目标和高中政治课的特点构建基于"翻转课堂"的教学模式来提高政治课的教学效果,实现有效教学来促进学生形成长效的学习理念,为学生未来发展提供坚实的保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈璐姗		1	0	0.0	0.0