探究课外阅读对小学语文写作能力的培养

• 作者: 贡松措姆
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 课外阅读 小学语文 语文写作能力
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 1875字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,听、说、读、写是语文教学培养学生语文素养和综合能力的重要基础,也是关键途径.在新课标改革的要求下,小学语文教育更注重采用读写综合性教育形式,来培养学生的语文素养和综合能力.而课外阅读作为语文阅读教学方式的一种,不仅有助于强化学生阅读能力,对小学生语文写作能力的培养也具有重要意义.基于此,本文对课外阅读对小学语文写作能力的培养进行了探讨,以期为关注这一话题的人们提供有益参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贡松措姆		2	3	1.0	1.0