高中信息技术课堂有效教学策略

• 作者: 王向丽
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中信息技术 课堂 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（46）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 字数: 2381字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2017.46.122

摘要

随着互联网+与各行业的深度融合,整个社会对信息技术依赖也越来越大,高中信息技术教学也受到了广泛的关注,有效的教学策略至关重要,通过实施激励策略,设计有效的课堂情境问题,可以调动起高中学生信息技术学习的积极性,在提高学生的基本能力和自主学习上作用明显.