从学生主体角度论普通高校排球课的教学改革

• 作者: 唐立
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 学生主体 普通高校 排球课 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 校园专区
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 字数: 1713字
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着教学改革的不断深入,体育教学越来越受到重视,排球课是普通高校体育教学的重点内容,通过在体育教学中贯彻素质教学内容,能够提高教学的作用范围和深度,促进学生能力的全面提升.但是在实际教学过程中,由于未能有效的发挥学生的主体作用,造成普通高校排球课的教学效果不理想,影响了学生能力的全面提升.因此,本文从学生的角度出发,分析了普通高校排球课存在的问题,并联系实际,提出了普通高校排球课的教学改革措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐立	湖南科技学院体育学院	20	11	2.0	3.0