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摘要:
社会经济进步的同时,人们对服饰审美的标准也逐渐提高,进而这对高职服装工程与设计专业的学生提出了较高的学习要求,对教师提出了高标准的教学要求。为了促进本专业学生能够更好的满足社会企业对人才的需要,教师应创新教学方法和教学模式,促进服装设计专业高职生全面进步。
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内容分析
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文献信息
篇名 高职服装工程与设计专业实训教学创新初探
来源期刊 科学中国人 学科 教育
关键词 高职 服装工程 设计 教学创新
年,卷(期) 2017,(5X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 218-219
页数 2页 分类号 G712
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1 曹金明 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
服装工程
设计
教学创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学中国人
半月刊
1005-3573
11-3292/G3
大16开
北京市海淀区中关村大街28号海淀文化艺术
82-592
1995
chi
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18375
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25
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