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摘要:
随着互联网大数据的发展,大学生在足不出校门的情况下就能够认识外面的世界,而且在某种程度上接受的信息的深度高于实际信息的探寻者.这样,就对新时期高校开展大学生思想教育的教师提出了更高的要求.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 互联网背景下大学生思想教育工作开展的途径分析
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 互联网 大学生 思想教育
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 校园专区
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号
字数 1925字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏静 21 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (2)
节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
互联网
大学生
思想教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358
论文1v1指导