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摘要:
为提高大学生的综合素养,学校法制教育应该由从属于思想教育的阴影中解脱出来,赋予其完整的体系和独立地位。这是因为法律素养的构建是一个不断延续的实践过程,不仅需要优良的法治环境,还需要制度化的法律知识积累和法律意识生成途径,更需要科学有效的法制教育的实现机制。虽然法制教育有思想教育的成分,但法制教育不能等同于思想教育,因此,必须强调法制教育与德育整合。
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文献信息
篇名 论学生管理中法制教育与道德的整合
来源期刊 读天下(综合) 学科 政治法律
关键词 学生管理 法制教育 道德
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-140
页数 1页 分类号 D669.5
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1 王彩霞 12 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生管理
法制教育
道德
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
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177
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