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摘要:
语文教学的终极目标是培养学生的语文能力,语文能力的核心是语感.语感是言语主体对言语对象的一种直觉同化.语文教学必须注重培养学生的直觉思维,在诵读、想象、分析、实践的过程中广化、强化、敏化学生的语感能力,培养学生一双警醒的耳朵.
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篇名 浅谈小学语文教学中语感的培养
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 小学语文 语感培养
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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