刍议初中体育教学中学生兴趣的激发和培养

• 作者: 文衍广
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 初中体育教学 提升 学习兴趣 策略分析
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G807
• 字数: 3840字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断发展,国家经济水平不断提升,国家对于人才的培养质量要求越来越严格,社会的竞争越来越激烈,未来社会的竞争归根结底是人才之间的竞争,谁掌握了人才谁就掌握了核心竞争力.初中教育是我国教育体系的重要组成,它联系着小学与中学的教育,在这个阶段学生的心理和身体都在快速发展,所以有必要促进体育教学的有效性,这样才能促进学生体魄不断增强,培养出符合社会发展所需要的人才,进行初中阶段的体育教学,需要从学生的学习兴趣为切入点,俗话说,兴趣是推动一切学习行为进步的动力,所以需要广大体育教师在进行体育教学时本着为学生发展负责的态度展开体育教学,摆脱传统的教学理念的禁锢,不断激发学生对于体育学习的兴趣,采用各种有效的教学方式展开教学,这样才能提高体育教学的质量.