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摘要:
在教学期间,不但需要将知识传输给学生,而且还需要培养其自主处理问题的意识及能力.就物理课程而言,学生分析及解决问题的能力的提升都可以通过解题而完成.对当前高中生的学习状况调查之后,发现虽然一些学生对理论知识掌握较好,同时也具备一定的学习能力,但是却在技巧方面存在不足.只有学生完全认识数学方法的实质,才可以将其在物理学习当中良好应用,进而提升相应的学习成效.本文作者结合自己的工作经验并加以反思,对数学方法在高中物理中的应用进行了深入的探讨,具有重要的现实意义.
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文献信息
篇名 浅谈数学方法在高中物理中的应用
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 数学方法 高中物理 应用
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G633.7
字数 980字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.28.087
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教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
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