自媒体视域下高职院校网络舆情引导机制探索

• 作者: 杨艳
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 自媒体 高职院校 网络舆情 引导
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 基金课题
• 页码范围: 36-35
• 分类号: G717|G206
• 字数: 2972字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了自媒体内涵及高校网络舆情的新特点,以问卷调查为研究手段,对高职学生网络舆情及其引导工作的现状进行了分析和归纳,阐述了目前大学生网络舆情引导中存在的问题及其影响,提出了自媒体视域下高职院校网络舆情引导机制建立的途径,即通过构建学生网络舆情引导的组织保障机制,建立高校自媒体舆情传播的引导机制,打造健康和谐的网络舆情环境,提升高校自媒体理性发声的素养等实现高职院校维稳的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨艳	台州职业技术学院经贸学院	13	19	3.0	3.0