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多校区办学模式下大学新生思想政治教育体系构建研究
多校区办学模式下大学新生思想政治教育体系构建研究
作者:
周石其
陈福娇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
多校区
大学新生
思想政治教育
摘要:
近年来,众多高校采用多校区办学模式,取得了显著成效,但也给多校区大学新生思想政治教育带来了新的变化和挑战.本文分析总结了多校区办学模式下大学新生思想政治教育的多种特殊性,提出了加强新生的适应能力,同时因生因校制宜,协同教育管理机制,并运用动力、激励和保障机制,构建和完善多校区新生思想政治教育体系.
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篇名
多校区办学模式下大学新生思想政治教育体系构建研究
来源期刊
山西青年
学科
教育
关键词
高校
多校区
大学新生
思想政治教育
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
基金课题
研究方向
页码范围
15-16,10
页数
3页
分类号
G641
字数
4896字
语种
中文
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思想政治教育
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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山西青年
主办单位:
山西青少年报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-0049
CN:
14-1003/C
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市长治路新城市花园7-3
邮发代号:
22-37
创刊时间:
1976
语种:
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
总被引数(次)
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