巧用分享活动,促进幼儿语言表达能力提升——以中班幼儿为例

• 作者: 张云
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 中班幼儿 语言表达 能力提升 口语交流 巧用 语言发展 语言学习 能力的培养
• 年，卷（期）: wldh_2017,（36）
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: G610

摘要

《指南》在语言部分明确指出：＂语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期＂。3-6岁幼儿处于语言发展的关键期,口语交流能力的培养是幼儿语言学习的重中之重,幼儿需要不断学习倾听理解交流者的语言,在不同的社交情景中通过语言表达自己的想法。而＂分享活动＂的开展是幼儿园最为重要的教育手段和教育形式,也是教学活动的有效延伸。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张云	苏州大学实验学校	15	32	3.0	5.0