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摘要:
衡量硕士研究生培养质量的标志之一是硕士研究生学位论文质量.随着我国研究生教育工作的蓬勃发展,研究生数量急剧增加,但是近几年学位论文质量并没有提高.本文对目前硕士研究生学位论文中存在的问题做了分析,同时给出了如何提高学位论文质量的实践建议.
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文献信息
篇名 关于提高硕士学位论文质量的实践与思考
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 硕士研究生 学位论文 培养质量
年,卷(期) 2017,(52) 所属期刊栏目 人才培养与机制创新
研究方向 页码范围 19-20,23
页数 3页 分类号
字数 3323字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.52.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周玲玲 4 5 2.0 2.0
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2020(2)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
硕士研究生
学位论文
培养质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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