如何提高初中学生文言阅读能力

• 作者: 许文菁
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 教育
• 关键词: 文言阅读能力 兴趣 诵读 自主性
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 页码范围: 199-199
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

文言文是整个语文教学中不可或缺的重要组成部分,新课标要求中学生要掌握阅读浅显文言文的能力,其文言文能力的高低直接影响了语文能力的高低。如何提高学生的文言阅读能力成为一线教师新的挑战。本文从兴趣、诵读、自主学习、课外文言积累这四个方面探寻有活力的文言文课堂教学模式,行之有效地提高学生的文言阅读能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许文菁		1	0	0.0	0.0