初中英语中的多模态话语的有效性研究

• 作者: 李玉兰
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 多模态话语 初中英语 词汇教学
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 字数: 1962字
• 语种: 中文

摘要

进入21世纪,随着多元文化的相互渗透以及信息技术的迅猛发展,一种全新的理念--多模态冲击着教育的改革和创新.而英语词汇教学又是英语学习的关键,文章结合多模态理论在初中英语课堂进行实证研究,探索多模态理论在初中英语词汇教学中的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉兰		1	0	0.0	0.0