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摘要:
体验式教学是一种新的教学模式,对中职市场营销专业教学具有积极的探索意义.体验式教学既可以充分发挥学生的潜力,又能够让学生体验学习的乐趣,使中职学生在中职市场营销教学过程中将理论转化为实际应用的能力,发挥学生的自主性.基于中职院校市场营销教学的实践基础上,根据体验式教学的特点,阐释了体验式教学在中职教学中的实践应用.
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文献信息
篇名 体验式教学在中职市场营销教学中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职市场营销 体验式教学 角色扮演 案例教学 校外实践
年,卷(期) 2017,(30) 所属期刊栏目 课程◆教法◆实践
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G712
字数 1631字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.30.186
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研究主题发展历程
节点文献
中职市场营销
体验式教学
角色扮演
案例教学
校外实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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