中职学校"三维一体"教学思路实践报告

• 作者: 管伟章
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 职业教育 三维一体 课堂教学 校本课程
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 字数: 2958字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.16.065

摘要

在我国全面进入社会主义新农村建设的形式下,农村中等职业教育面临着前所未有的机遇与挑战,正确认识农村中等职业教育发展的现状,找出存在的问题并提出行之有效的解决方案,对农村职业教育的快速健康发展,进而使其服从服务于新农村经济社会的发展无疑具有重要的现实意义.笔者基于对现代先进教育教学理论和方法的学习和借鉴,以《新课程标准》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为指导方针,从学生的学习基础和基本需求出发,结合学校实际,提出了"三维一体"教育教学思路,并通过课堂教学改革和校本课程开发,进行了不断的研究和实践.