基于发展学生核心素养的初中化学实验教学优化的研究

• 作者: 潘凤娟
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 核心素养 化学实验 教学优化
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 1675字
• 语种: 中文

摘要

"核心素养"指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践.化学作为人类文明的基石,在促进人类进步和发展的历程中起着不可替代的巨大作用,作为一线化学教师的我们,在教学过程中不仅要教给学生知识,更重要的是要帮助学生认识化学学科的本质,揭示化学学习的意义以及化学知识的社会价值,落实对学生核心素养的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘凤娟		6	42	3.0	6.0