浅谈高中生物教学过程中多媒体技术的运用

• 作者: 朱小梅
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 高中教育 生物教学 多媒体技术 运用实践 思考建议
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 265字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.23.058

摘要

在高中生物教学的过程中,多媒体技术的科学应用可以极大的提升教师在课堂教学工作的质量,也可以有效的激发学生的学习兴趣,这主要是因为,多媒体技术可以通过视频,音频等内容的放映一些比较抽象的内容,学生同时也对这些内容会产生比较大的兴趣,但是多媒体技术的运用需要有一定的技巧,在实际教学的过程中,教师应该在实践的时候进行经验的积累,同时多加思考,进行方法的创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱小梅		1	0	0.0	0.0