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摘要:
国内外信息化程度越来越高,在工作、学习、生活各个领域中使用信息技术的越来越普遍,未来的工作环境也必定是信息化的工作环境.作为培养高技能人才的摇篮,技工院校应与时俱进,迎接新的挑战.互联网+课堂势在必行.本文我们将运用虚拟仿真、在线测速、雨课堂等信息化手段翻转常规数控维修课,提高学生学习兴趣,提升教学质量.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于运用信息化技术翻转技校数控维修课堂的探索 ——以一节《蜗轮蜗杆传动件的装配》课为例
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 信息化 翻转 数控维修 课堂教学
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 教学改革与探索
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 2628字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.34.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范斌瑜 2 5 1.0 2.0
2 应钏钏 2 5 1.0 2.0
3 田明清 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
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参考文献  (4)
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2018(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息化
翻转
数控维修
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
23745
  • 期刊分类
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