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浅议高校大学生法语阅读存在的问题及其对策
浅议高校大学生法语阅读存在的问题及其对策
作者:
向柳颖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生
法语阅读理解
问题
对策
摘要:
法语阅读是高校大学生法语学习阶段的一项重要能力,在法语各项考试中亦占有重要的比例,因此培养学生阅读能力,是大学法语教学的一项重要任务.目前大学生法语阅读存在诸多问题,导致句意理解错误、阅读速度慢,本文章介绍了大学生法语阅读能力中存在的问题,有针对性提出相应的对策和方法.
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篇名
浅议高校大学生法语阅读存在的问题及其对策
来源期刊
教学考试
学科
文学
关键词
大学生
法语阅读理解
问题
对策
年,卷(期)
2017,(20)
所属期刊栏目
理论前沿
研究方向
页码范围
41
页数
1页
分类号
H32
字数
1965字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-2027.2017.20.034
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
向柳颖
四川外国语大学重庆南方翻译学院西方语学院
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研究去脉
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期刊影响力
教学考试
主办单位:
教育部中国教师发展基金会
西藏自治区报刊出版中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2627
CN:
54-1058/G4
开本:
16开
出版地:
北京市朝阳区东土城路8号
邮发代号:
2-1041
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
4512
总下载数(次)
12
总被引数(次)
228
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