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摘要:
随着校企合作模式在高职院校中的深入开展,不断挖掘校企合作的深度,积极拓宽合作领域是高职院校可持续发展的重要战略.本文通过陕西凤翔泥塑在高职院校中的校企合作模式进行研究,从民间艺术传承角度探索非遗保护与高职美术设计教学的结合点,通过现代化手段对宝鸡凤翔泥塑工艺制作流程进行挖掘整理,对高职美术设计教学模式进行优化设计,以期使民间艺术传承与高职校企合作模式有机结合,以现代教育手段促进传统艺术的传承与发扬.
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文献信息
篇名 浅析高职教学中仿真模拟技术应用与研究
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 高职教学 校企合作 凤翔泥塑 仿真模拟
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 职业技术教育
研究方向 页码范围 214-215
页数 2页 分类号
字数 2142字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.27.100
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄维 7 33 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教学
校企合作
凤翔泥塑
仿真模拟
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
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20424
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