浅谈高中化学的教学

• 作者: 赵秀娟
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 学生需求 化学教学
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2373字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.14.040

摘要

高中化学是典型的理科,其教材中所包含的内容,多为化学专业术语和元素知识点.因此对于大多数高中生而言,学习化学最简单的方式就是强迫式记忆,即经常所说的死记硬背.其实对于化学教材的学习,是有一定的技巧而言的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵秀娟		2	0	0.0	0.0