在高中英语课堂中放飞情感教育

• 作者: 姜力升
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 英语课堂 情感教育 激情兴趣 融洽 探索 自主学习
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 279
• 页数: 1页
• 字数: 1873字
• 语种: 中文

摘要

高中英语新课程标准指出:"由动机、意志、兴趣、自信、合作精神等组合而成的情感态度对于学习过程及学习效果有非常重要的影响."对于新课改下的课堂而言,让学生带着积极的情感去学习,是英语教学成功的关键.如何改变课堂模式,激发学生的兴趣,注重对学生的情感渗透,让学生自主学习,我们教师在课堂中起到的作用是非常重要的,所以有必要对其进行深入研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜力升		3	0	0.0	0.0