感知色彩,提高涂色能力

• 作者: 袁玲芳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小班幼儿 涂色特点 色彩
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 188
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小班幼儿正处于绘画的懵懂期、涂鸦期,在这个打基础的时期,教师应该给予幼儿正确的引导.在美术活动中,涂色直接关系着一幅作品的效果,小班幼儿有着颜色种类少,涂色无规律的涂色特点,使得他们的作品效果不够和谐、生动和鲜亮,因此教师需要提升他们的色彩感知能力和涂色能力,在潜移默化中激发他们对美术活动的热爱之情.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁玲芳	江苏省苏州市木渎姑苏实验小学幼儿园	1	0	0.0	0.0