浅析中等职业学校学前教育专业公共音乐课教学策略

• 作者: 朱珊
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 学前教育 中等职校 音乐公共课
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 250
• 页数: 1页
• 字数: 1658字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育改革的不断推广和深化,社会各方面对教师提出了更高的要求,学前教育专业的学生作为教师的储备资源,更应当提升对他们综合技能的培训.音乐公共课作为培养学生美育的重要学科,教师应当积极进行音乐公共课教学方法的革新,努力找到高效的音乐公共课教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱珊		5	4	1.0	1.0