探究传统文化教育在初中语文中的渗透

• 作者: 尹祥林
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 传统文化 教育 初中语文
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 字数: 2529字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.12.005

摘要

随着中国经济突飞猛进,现代科技逐渐改变了人们的生活方式.在快速便捷的现代生活之中,很多人逐渐忽略了传统文化这一部分.传统文化是我们民族的根源.在我们不断取得发展与突破之时,我们更不能忘本、忘源,因此加强传统文化教育势在必行.目前,在初中语文课堂之中,多数学生为了完成应试教育的任务,忽略了对传统文化知识的汲取,因此在课堂上老师要不断渗透传统文化教育,以帮助学生提升对中国传统文化的认知与理解,熏陶学生的情操,帮助学生建立一个完整的价值观.本文将立足于传统文化教育在初中语文教学中的价值,分析能够在初中语文教学中有效渗透传统文化教育的策略,希望能够帮助初中语文课堂提升传播传统文化教育的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹祥林		2	3	1.0	1.0