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摘要:
语文作为工具教学和人文教学融合的一种课程教育,能够充分发挥本土语言艺术的作用,引导学生陶冶情操,同时又能够有效的提升学生的人文情怀,有效的塑造学生正确的三观,是小学教育的重要一环.作为语文教师,要积极树立以学生为本的从业意识,在教学各环节帮助学生树立正确三观,帮助学生成为一个身心健康,对社会有贡献的人.
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文献信息
篇名 生本教育理念下的小学语文教学初探
来源期刊 神州 学科
关键词 生本教育 教学研究 教学理念
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号
字数 2053字 语种 中文
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1 孟广杰 4 0 0.0 0.0
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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