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摘要:
在新的社会环境下,大学生的管理应随着时代的变化而变化.本论文是笔者以长达四年带班实践为基础,探讨如何培育大学班级的凝聚力.论文从普通学生管理的延续性、学生干部的分层培养、建立班级纵横交错的管理体系、关注中间学生等方面总结了形成班级凝聚力的途径.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论大学生班级凝聚力培养 ——以云南师范大学文理学院2012级管理会计A班为例
来源期刊 神州 学科
关键词 大学生 班级凝聚力
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 1980字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋小利 云南师范大学文理学院 11 0 0.0 0.0
2 张正线 云南师范大学文理学院 34 9 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
班级凝聚力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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