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摘要:
教育部于2004年正式启动了"国际汉语教师中国志愿者计划",该计划在很大程度上改善了汉语教师志愿者在派出前和服务期间的福利保障,但在汉语教师志愿者归国保障方面仍显缺乏.文章重点分析了西方较有代表性的国家语言传播机构--美国和平队,主要介绍美国和平队以及美国和平队志愿者在归国以后的保障,由此对比我国汉语教师志愿者归国保障机制,旨在发现不足,并将不足进行归纳提出合理建议.
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文献信息
篇名 汉语教师志愿者归国保障机制探讨
来源期刊 青年时代 学科
关键词 机制探讨 汉语教师 保障
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 人文社会
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号
字数 3465字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾亚婷 陕西师范大学国际汉学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
机制探讨
汉语教师
保障
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年时代
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