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摘要:
师德建设对实现高职人才培养目标具有十分重要的作用.作者读中国教师报心得体会,内心不断在反思究竟做一个严师还是慈师呢?作者从身工作多年的思考和总结来阐述.最后告诉我们不论师做严师还是慈师,每一个学生都适用不同的教育方法,而作为成功的教育者就是要因材施教,有的放矢.
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文献信息
篇名 谈严师与慈师——读中国教师报心得体会
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 严师 慈师 教育
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 246
页数 1页 分类号
字数 1588字 语种 中文
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1 张丹 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
严师
慈师
教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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